compás

Ir al compás. Ir a un ritmo determinado. Es una cuestión de utilizar el tiempo en su justa medida para que cada cosa vaya en su momento.

El tiempo es lo que gana uno en vacaciones o cuando se jubila. El tiempo es un bien escaso para los que tenemos tantas cosas, tantos proyectos, en nuestra vida.

El inicio de curso ha sido como un torbellino de aguas revueltas como os compartía en una de las últimas entradas (AQUÍ TIENES ENLACE). En -este, que ha empezado en septiembre, estoy en numerosos proyectos (Bellas Artes, curso de Capacitación Digital, Formación del centro, Transformación Digital Educativa, Grupo de Trabajo sobre Igualdad y Género) y también mi vida. Los tiempos de descanso han casi desaparecido para poder dedicarlo a estos proyectos. En mi familia, mi pareja está a tope con multitud de proyectos también. Y dicen que los maestros no trabajamos. Pues nosotros necesitamos 48 en vez de 24 horas para hacer cosas. Pero bueno iremos poniéndonos en el ritmo, al compás de los proyectos y de la vida que nos tiene la vida totalmente activa.

Aunque uno siente cierto equilibrio en lo que va haciendo (AQUÍ OS DEJO EL ENLACE) la verdad es que el tiempo es finito y no se puede estirar.

El ir al compás consiste en ser capaz de utilizar el tiempo de forma eficiente y que el resultado sea positivo. Muchas veces hacemos más cosas de las que podemos y entramos en frustración. Ir al compás es también ser capaz de compaginar, casar tiempos y actividades. Esto no es fácil.

Muchas veces nuestro estado de ánimos y nuestro cansancio se manifiestan más cuando no somos capaces de hacer todo lo planificado. O lo hacemos pero nos pasa factura. Yo muchas veces somatizo el estrés con problemas intestinales y a veces con mal carácter.

Y además, es necesario descansar para poder coger fuerzas para continuar, para seguir en el camino.

Tampoco es tarea fácil ir al compás. Seguimos aprendiendo.

En mi Grado de Bellas Artes de la UOC, he estado haciendo una actividad que requería plasmar distintas fases de un movimiento. Yo me he centrado en un escorzo de un brazo, antebrazo y puño. La actividad consistía en plasmar las diferentes fases de ese movimiento, por lo menos 5 fases. También posteriormente había que seleccionar una de las fases y hacerla de forma más detallada. Total, esto es ir al compás.

Comparto con vosotr@s el resultado final y el proceso. Está realizado en papel Arches de grano fino, con acuarela de Aletheia acuarelas y he usado los rotuladores caligrafiados de Micron Pigma de Sakura. El proceso os lo comparto en un gif animado.

Gracias por leerme y ánimos!!!!

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